數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)，是***教育改革領(lǐng)域的新生事物。依托計(jì)算機(jī)及傳感器技術(shù)平臺(tái)的發(fā)展，教學(xué)設(shè)備制造廠家，升級(jí)迅速、新品層出不窮，促使教學(xué)方式發(fā)生轉(zhuǎn)變。通過(guò)智能化環(huán)境建設(shè)和空間布局，培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)和實(shí)踐能力。數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室不單是知識(shí)傳授，更是希望學(xué)生在獲得知識(shí)的過(guò)程中，促進(jìn)學(xué)生掌握科學(xué)方法、科學(xué)思維的發(fā)展，培養(yǎng)科學(xué)精神。

數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室主要組成部分：傳感器：傳感器的作用是把實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的各種非電信號(hào)（例如：力、位移、光強(qiáng)、PH值等）轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)的電信號(hào)，并把這些電信號(hào)傳遞給機(jī)器。作用是把實(shí)驗(yàn)中各種傳感器輸出的電信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)并輸入到計(jì)算機(jī)中。數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室軟件： 數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室軟件主要用于傳感器數(shù)據(jù)的采集、數(shù)據(jù)表現(xiàn)與數(shù)據(jù)分析。軟件在數(shù)據(jù)表現(xiàn)上，提供了數(shù)據(jù)表格、數(shù)據(jù)曲線等表現(xiàn)形式。

現(xiàn)場(chǎng)施工： 當(dāng)***實(shí)驗(yàn)臺(tái)臺(tái)面板接縫須于施工現(xiàn)場(chǎng)黏接時(shí)，其工序應(yīng)與工廠內(nèi)黏接方式相同，教學(xué)設(shè)備制造廠，必須使用生產(chǎn)廠商規(guī)定之黏合劑，教學(xué)設(shè)備制造價(jià)格，以及生產(chǎn)廠商所規(guī)定之夾具及施工方式做連接，實(shí)驗(yàn)臺(tái)面板的大部裁切、倒圓及止水溝加工應(yīng)先于工廠內(nèi)加工完畢，不得于現(xiàn)場(chǎng)加工。安裝時(shí)各鄰接的***實(shí)驗(yàn)臺(tái)臺(tái)面應(yīng)在同一水平面上，哈爾濱教學(xué)設(shè)備制造，邊緣亦應(yīng)切齊，必須提供適當(dāng)?shù)闹窝b置以避免臺(tái)面板因支撐力不足而造成塌埳。接合臺(tái)面板時(shí)，接合處的縫隙不得超過(guò)3.175mm(1/8)，并應(yīng)保持平整。

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