80年代之后紡織、藝術(shù)院校相繼建立了服裝之后，大學(xué)要區(qū)別于中級技校，于是便出現(xiàn)了勾股定理裁肩斜，微積分裁袖子等等高等數(shù)學(xué)的方法，目前國際上出版的服裝裁剪書籍越來越少，但是方法越來越簡單，比例分配法學(xué)起來很復(fù)雜實(shí)際它只是為了求領(lǐng)口、肩斜和袖窿深和寬這三個部位的數(shù)值，制版師考試培訓(xùn)基地，這幾個數(shù)值在幾十年中變化是很小的，如求袖窿寬的方法，在早期英國出版的裁剪書籍中即采用了胸寬和背寬各占3／8，袖窿寬占1／4，經(jīng)過了幾十年的發(fā)展，目前的袖窿寬還是占l／4，只是胸、背寬略有調(diào)整而已，即連樣板縮放時的坐標(biāo)平移，xv數(shù)值也是加減法。

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另外，借鑒還要注意廣度，除了古今中外的服裝文化外，其他領(lǐng)域也要盡量去涉獵和學(xué)習(xí)。因?yàn)榉b是一種綜合性的文化現(xiàn)象，涉及到社會科學(xué)和自然科學(xué)的各個領(lǐng)域。設(shè)計師的工作內(nèi)容又是復(fù)合型的，既要能把握當(dāng)時當(dāng)?shù)氐臍v史潮流和市場變化，又要對自己和競爭對手的實(shí)力了如指掌，還要有能力和實(shí)力***生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)計意圖，為企業(yè)帶來利潤。因此，設(shè)計師要有廣博的修養(yǎng)和豐富的經(jīng)歷，要熱愛生活，對一切事物都很感興趣，要有強(qiáng)烈的好奇心。這樣在設(shè)計構(gòu)思時，才能廣開思路，廣泛借鑒。只有“站在巨人的肩膀上”，才能設(shè)計出高于前人的作品。這就是借鑒的重要性。

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服裝設(shè)計的構(gòu)思是一種十分活躍的思維活動，構(gòu)思通常要經(jīng)過一段時間的思想醞釀而逐漸形成，也可能由某一方面的觸發(fā)激起靈感而突然產(chǎn)生。自然界的花草蟲魚、高山流水、歷史古跡、文藝領(lǐng)域的繪畫雕塑，舞蹈音樂以及民族風(fēng)情等社會生活中的一切都可給設(shè)計者以無窮的靈感來源。新的材質(zhì)不斷涌現(xiàn)，不斷豐富著設(shè)計師的表現(xiàn)風(fēng)格。大千世界為服裝設(shè)計構(gòu)思提供了寬廣的素材，設(shè)計師可以從各個方面挖掘題材。在構(gòu)思過程中設(shè)計者可通過勾勒服裝草圖借以表達(dá)思維過程，通過修改補(bǔ)充，在考慮較成熟后，再繪制出詳細(xì)的服裝設(shè)計圖。

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