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北京科通文化發(fā)展有限公司

普通會(huì)員6
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公司官網(wǎng):www.sci-ei.com
企業(yè)地址:北京市東城區(qū)東大地街1號鑫企旺寫字樓
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SSCI包發(fā)表-十年千篇案例-福建SSCI包發(fā)表

產(chǎn)品編號:1316172768                    更新時(shí)間:2020-03-30
價(jià)格: 來電議定
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讓Discussion幫SCI論文加分



讓Discussion幫SCI論文加分

Discussion作為SCI論文的一個(gè)重要部分,毋庸置疑,一個(gè)好的Discussion,可以幫SCI論文加分。所以,作者必須了解Discussion該如何寫,這尤為重要。

國際醫(yī)學(xué)期刊編輯委yuan會(huì)(ICMJE)發(fā)布的《向生物醫(yī)學(xué)期刊投稿的統(tǒng)一要求》(Uniform Requirements for Manuscripts

Submitted to Biomedical Journals)對討論部分的書寫作了統(tǒng)一要求,主要可歸納為以下5點(diǎn):

1、應(yīng)強(qiáng)調(diào)指出研究獲得的新的重要結(jié)果和結(jié)論,不要重復(fù)引言和結(jié)果部分內(nèi)容;

2、應(yīng)說明研究的價(jià)值和局限性,如有其他相關(guān)研究,應(yīng)闡述其間的關(guān)聯(lián);

3、要與研究的目的結(jié)合起來討論,避免妄下研究結(jié)果不支持的結(jié)論;

4、除非做了經(jīng)濟(jì)學(xué)分析,一般不應(yīng)下成本、效益方面的結(jié)論;

5、要避免強(qiáng)調(diào)和暗示尚未完成的工作的重要性,如果有把握,可以提出新的假設(shè)和建議。

除了要根據(jù)編輯wei員會(huì)的要求進(jìn)行寫作,作者還要時(shí)時(shí)刻刻從討論寫作的深度和廣度出發(fā),廣州SSCI包發(fā)表,這是討論得以為論文加分的重要一步。而討論的深度和廣度該如何寫呢?

首先,選擇要深入討論的問題。Discussion一開始要重新說明主要發(fā)現(xiàn),用一個(gè)句子表示較為理想,SSCI包發(fā)表,太長就有重復(fù)Result內(nèi)容的嫌疑,也顯得累贅。選擇合適的結(jié)果在Discussion部分進(jìn)行深入討論,是寫好該部分最重要的問題。一般來說,可根據(jù)如下原則來判斷:如果你的結(jié)果體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)的獨(dú)特性,是其他研究中沒有得到的,那這個(gè)結(jié)果就是要重點(diǎn)討論的問題;有些結(jié)果和前人的研究一致,并沒有顯著性差異,就應(yīng)該一筆帶過而無需深入討論。Discussion的一個(gè)重要作用就是要突出自己研究的創(chuàng)新性,并體現(xiàn)出顯著區(qū)別于他人的特點(diǎn),區(qū)別大和小是另外一個(gè)問題,重要的是要有區(qū)別,區(qū)別就是創(chuàng)新。

對選中的問題按一定層次從多個(gè)角度進(jìn)行討論,說理要有根據(jù)、問題要講清楚、講透徹。選擇的問題有時(shí)不只一個(gè)(多數(shù)情況是2個(gè)以上),因此要按一定層次描述清楚。一般來說,把最重要的放在中間,次之的放開頭和末尾。放在中間能將評審人的情緒帶至高潮,前面是鋪墊,后面是總結(jié)。這樣的順序似乎更合適。問題無論大小,是否重要,都要從多個(gè)角度展開深入討論:(1)首先要有類似結(jié)果的對比,說明自己結(jié)論的獨(dú)特性;(2)其次要系統(tǒng)闡述為什么會(huì)有這樣的結(jié)果,方法有多種(從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)角度,從理論原理角度,從分析方法角度,或借鑒別人分析方法等等)。

當(dāng)然,Discussion部分還要注意保持和Results的一致性!就是結(jié)果和討論要一一對應(yīng)。千萬不要出現(xiàn)按討論的內(nèi)容可以推出與實(shí)驗(yàn)相反的結(jié)論這種情形,那證明你的討論思路是徹底的失敗或你的實(shí)驗(yàn)壓根兒就是失敗的。

Discussion要全1面說明本研究的長處和短處,兩者不可偏廢。實(shí)際上,編輯和讀者最注意研究的短處,這是所有醫(yī)學(xué)研究不可避免的,切不可揚(yáng)長避短。審稿者除了看你是否有新的結(jié)果,更注意的是你對于自已的工作成果的討論,是否站在一個(gè)客觀的立場?有沒有將你的研究結(jié)果放到一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢蒙稀?/p>

應(yīng)該將該研究與以前的工作聯(lián)系起來,不是炫耀自己的工作比以前的工作如何好,而是比較其優(yōu)劣。與其它研究進(jìn)行對照,切忌將自己的缺陷掩蓋起來。重要的是應(yīng)該討論為什么會(huì)得出不同于別人的結(jié)論,作者可以放開去推測;但是如果弄不清自己的研究結(jié)果為什么與別人的結(jié)果有差別,就不便作這種推測,也不該斷言自已的研究結(jié)果正確,南昌SSCI包發(fā)表,而別人是錯(cuò)誤的。

接著應(yīng)該討論自己的研究“表明”什么,如何解釋自己的研究發(fā)現(xiàn),以及對臨床醫(yī)生或決策者有什么意義?此刻,作者的境地是危險(xiǎn)的,多數(shù)編輯和讀者能夠理解作者的謹(jǐn)慎,不逾實(shí)證界限。作者會(huì)讓讀者自己去判斷研究的意義,有時(shí)候,甚至可以指出研究結(jié)果證明不了什么,防止讀者得出過度、不實(shí)的結(jié)論。

最后,應(yīng)點(diǎn)明哪些問題尚未解答,以及要繼續(xù)做的工作。顯然,編輯和讀者不喜歡夸大的作法。事實(shí)上,很多作者對論文的這一部分常常寫得亂糟糟的。雖然無法阻止作者寫一篇充滿推測的文章,但切不可因推測而毀了證據(jù)。









醫(yī)學(xué)SCI論文中的表格應(yīng)該使用的格式---科通編輯

醫(yī)學(xué)SCI論文中的表格應(yīng)該使用的格式

表格是記錄數(shù)據(jù)或事物分類等的一種有效表達(dá)方式,具有簡潔、清晰、準(zhǔn)確特點(diǎn),邏輯性和對比性又很強(qiáng),醫(yī)學(xué)SCI論文寫作離不開表格。目前,仍有少數(shù)醫(yī)學(xué)工作者對表格制作不是很熟悉,今天我們就來談?wù)勧t(yī)學(xué)SCI論文表格的結(jié)構(gòu)與原則。

一、表格的制作結(jié)構(gòu)

目前推薦使用三線表(是卡線表經(jīng)簡化和改造而成的),通常一個(gè)表只有3條線,即頂線、底線和欄目線,"三線表"由此而得名。其中頂線和底線為粗線,欄目線為細(xì)線,必要時(shí)可加輔助線。三線表的規(guī)范格式:

1、表序和表題:表序即表格的序號,一篇論文中如只有1個(gè)表格,則表序編為"表1"。表題即表格的名稱,應(yīng)準(zhǔn)確得體(能確切反映表格的特定內(nèi)容),應(yīng)簡短精練。

2、項(xiàng)目欄:指表格頂線與欄目線之間的部分,欄目是該欄的名稱,反映了表身中該欄信息的特征或?qū)傩浴?/p>

3、表身:三線表內(nèi)底線以上。欄目線以下的部分叫做表身,是表格的主體。表身內(nèi)的數(shù)字一般不帶單位,百分?jǐn)?shù)也不帶百分號,均歸并在欄目中。表身中不應(yīng)有空項(xiàng),如確系無數(shù)字的欄,應(yīng)區(qū)別情況對待,在表注中簡要說明,不能輕易寫"0"或畫"-"線等填空,因"-"可代表陰性反應(yīng),"0"代表實(shí)測結(jié)果為零。

4、表注:必要時(shí),應(yīng)將表中的符號、標(biāo)記、代碼,以及需要說明的事項(xiàng),以最簡練的文字,橫排于表題下作為表注也可附注于表下。

二、表格的制作原則

原則 1. 根據(jù)數(shù)據(jù)或觀點(diǎn)表達(dá)的需要選擇最合2適的表達(dá)形式 (插圖或表格)

對于表格或插圖的選擇, 應(yīng)視數(shù)據(jù)表達(dá)的需要而定. 表格的優(yōu)點(diǎn)是可以方便地列舉大量精2確數(shù)據(jù)或資料, 圖形則可以直觀、有效地表達(dá)復(fù)雜數(shù)據(jù). 因此, 如果強(qiáng)調(diào)展示給讀者精2確的數(shù)值, 就采用表格形式; 如果要強(qiáng)調(diào)展示數(shù)據(jù)的分布特征或變化趨勢, 則宜采用圖示方法. 一定要避免以插圖和表格的形式重復(fù)表述同樣的數(shù)據(jù) (除非重復(fù)的理由十分必要).

原則 2. 圖表的設(shè)計(jì)要基于成果的表達(dá), 準(zhǔn)確地突出作者的貢獻(xiàn)

圖表是論文中的空白處 (blank area), 即: 圖表本身或周邊的留空容易吸引讀者的注意和閱讀. 因此, 圖表的內(nèi)容和視覺效果一定要重點(diǎn)突出. 盡可能地將論文的代表性貢獻(xiàn)用關(guān)鍵性2圖表清楚地表達(dá)出來, 不要包含太多不屬于本文工作的信息, 以免作者的貢獻(xiàn)被淹沒在無關(guān)的細(xì)節(jié)大海里。

原則 3. 圖表的形式應(yīng)盡量簡潔, 所承載的問題不要過多

明確圖表所要闡述的問題, 在圖題、圖注或圖內(nèi)直接回答這些問題, 或者在正文中通過提供更多的背景而間接地回答這些問題. 復(fù)雜的圖表盡量安排到論文的尾部, 以便讀者在有一些相關(guān)知識的基礎(chǔ)上理解. 相互間有比較或參照意義的插圖可整合為同一個(gè)圖中的多個(gè)分圖 [(a), (b), (c)], 以減少文字表述的復(fù)雜性. 如果期刊對插圖的數(shù)量有規(guī)定 (通常不超過 6 個(gè)), 應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行。

原則 4. 圖表的表述要考慮到讀者的理解水平, 應(yīng)具有“自明性”

每個(gè)插圖或表格都應(yīng)該具有自明性或相對獨(dú)立, 圖表中的各項(xiàng)資料應(yīng)清楚、完整, 以便讀者在不讀正文情況下也能夠理解圖表中所表達(dá)的內(nèi)容. 圖表中各組元 (術(shù)語名稱、曲線、數(shù)據(jù)或首字母縮寫詞等) 的安排要力求使表述的數(shù)據(jù)或論點(diǎn)一目了然, 避免堆積過多的令人分心的細(xì)節(jié), 從而造成圖表理解上的困難。




SCI醫(yī)學(xué)論文各部分寫作技巧分享

對于SCI論文,不管是新手還是老手,都會(huì)發(fā)出這樣的感慨:寫SCI論文不容易。從一定程度來說,SCI的價(jià)值意義大,對論文的要求十分高,發(fā)表難度確實(shí)高。但是,只要論文寫的足夠好,發(fā)表也只是時(shí)間問題而已。接下來,我們就來談?wù)凷CI醫(yī)學(xué)論文各部分寫作技巧。

1. 標(biāo)題 (Title)

SCI 論文的標(biāo)題是文摘、索引或提錄等情報(bào)資料的重要組成部分。論文標(biāo)題不能用藝術(shù)加工過的文學(xué)語言,福建SSCI包發(fā)表,更不能用口號式的標(biāo)題。它最基本的要求是直接、能鮮明概括出文章的中心論題,以引起讀者關(guān)注。標(biāo)題中應(yīng)慎重使用縮略語,尤其對可有多個(gè)解釋的縮略語,應(yīng)嚴(yán)加限制使用,必要時(shí)應(yīng)在括號中注明全稱??梢允褂霉J(rèn)的縮略語。

2. 摘要 (Abstract)

論文摘要應(yīng)簡明扼要,概括全文。具體內(nèi)容包括:

A本文的目的或要解決的問題(What i want to do);

B所采用的方法及過程(How i did it);

C主要結(jié)果及結(jié)論(What results did i get and what

conclusions can i draw);

D本文的創(chuàng)新及獨(dú)到之處(What is new and original in this paper)。

3. 引言 (Intoduction)

總的要求是:說明研究的總體范圍和目的。具體內(nèi)容包括:

A背景–說明所研究問題的目前總體情況或歷史 (statement of general area or history of

problem);

B.意義–說明研究的意義或必要性 (statement of importance or need);

C.進(jìn)展–說明有關(guān)該問題的先有發(fā)現(xiàn)、報(bào)告或研究 (statement of previous findings,reports

or studies)。陳述這部分內(nèi)容時(shí)一般要有引文 (citations);

D目的–說明本研究的目的 (statement of purpse of current study);

E.范圍–說明要研究問題的具體范圍 (statement of specific area of problem to

be studied)

4. 材料與方法 (Materials and Methods)

總的要求是:結(jié)果的可重演性、方法的可*性以及前后的邏輯性。具體內(nèi)容包括:

A.簡要說明研究設(shè)計(jì) (study design/protocol),如:回顧 (retrospective/review),前瞻 (prospective),臨床 (clinical),動(dòng)物 (animal),實(shí)驗(yàn) (experimental),活體內(nèi) (in vivo) 活體外 (in vitro),原位 (in situ) 隨訪 (follow-up),對照 (contolled),隨機(jī) (random/randomized),雙盲交* (double- blind crossover),人Q (population/cohort/migrant),對比 (comparative),流行病學(xué)(epidemiological) 等研究性質(zhì);

B.詳細(xì)說明研究對象 (subject) 情況,包括研究人員 (student),被研究的人 (client) 和動(dòng)物 (animal) 的性別 (***)、年齡 (age),物種 (species), 品種 (breed) 生理狀態(tài) (physiological state);微生物則要說明其菌株 (strain),血2清型 (serotype) 及其他區(qū)別特性 (identity characteristics);

C.隨機(jī)分組分組方法 (methods of any random assignment of

subjects to groups) 和選擇標(biāo)準(zhǔn) (criteria for admission to study groups);

D.詳細(xì)說明所用的藥物 (drug),激2素 (hormone),試劑 (reagent) 和其他化學(xué)品 (chemical) 的名稱、商標(biāo) (trademark)、生產(chǎn)廠家 (manufacturer)及所在地 (location)

E.簡要說明測定方法 (method of measurement),包括名稱,引文和偏差 (variations);

F.簡要說明統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法 (method of statistic analysis)

這部分的陳述程序一般為:研究設(shè)計(jì)→研究對象性質(zhì)→處理/干預(yù)方法→測定/觀察手段→統(tǒng)計(jì)分析。

除指示性說明外,如:“病人資料見表1” (Data of the patients are shown in

Table 1) “材料與方法”和“結(jié)果”兩部分一律用過去時(shí)表達(dá)。




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