日本女學生的校服，通過本身的魅力和媒體的大力宣傳，得以在海內外聲明遠波。因為是根據水手制服的樣式而來，所以日本女學生的校服有一個好聽的名字，叫做“水手服”。
與英國相似，日本冬季氣溫平均在5攝氏度左右，這種相對較為溫暖的氣候保證了日本女學生可四季皆著裙裝而不覺得寒冷或不適。
日本各中學都要求學生在校期間穿制服，體育課要換上便于運動的體操服，有的學校要求在體育館里換上體育館專用鞋。該校服男生與女生的區(qū)別為男生版是翻領（也可做豎領打扮）云南麗雅服飾有限公司是一家集設計、生產、銷售于一體的***服裝定做公司，制衣廠生產多個品種的校服。日本校服設計有著強烈的與時俱進意識，能夠隨著流行的變化，不斷汲取時尚元素對校服改進，這種設計有效地提高了日本新一代年輕人的審美水平，也符合學生積極向上的現代意識。隨著社會的不斷發(fā)展，日本中學生校服在設計上逐漸汲取了流行元素，款式變得更為時尚。如女生冬季校服會配以統(tǒng)一的毛衣或者外套，下身無論冬夏，皆為膝上短裙。
云南麗雅服飾有限公司是一家集設計、生產、銷售于一體的***服裝定做公司，制衣廠生產多個品種的校服。白色的襪子一定要堆在腳踝處，***早的時候還沒有泡泡襪，穿的都是長長的直筒襪子，堆不好會很難看。我們以量身訂做、男女分開制作、批量生產及完備的***服務機制，贏得了廣泛客戶的好評。歡迎廣大客戶來電合作，我們將為您提供熱情***的服飾定制服務。
黑色“詰襟”制服扣子是金色的，上面刻有?；?。首師大附中的校服有深藍、淺藍、紅色、綠色等不同顏色，依入學年份不同而采用不同的顏色。水手服分為領巾，領結（蝴蝶結？），上衣襯，百褶裙幾部分、袖子則有長短之分，衣料也有?。ㄏ难b），和厚（秋冬）兩種、一般水手服的百褶裙是同一種色調、領巾與衣襯是可以分離，方便換洗、而領結有多種顏色選擇、領巾上條紋一般為兩道或三道、夏天著線色（白色），秋天一般著深色。西式校服可以分西服，襯衫，蝴蝶結或領帶、下裝男生為花格褲或西褲，女生的短裙一般是百褶裙，有的裙子有格子花紋、
無論是小學還是中學高中，襪子常見的是白和黑，深藍幾種，而且有些學校會在襪子上加有校標記（在校服上左胸
日本的運動式校服
也有標記）
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【古巴】
男生的校服非常簡單，上身也是白襯衫，下身則是胯部收緊、腿部寬松的休閑西褲，看上去似乎很適合跳桑巴。
見右圖。 [2]
越南校服
【不丹】
男生的校服相當傳統(tǒng)，穿在身上怎么看都像少林小子。冬季的校服有的學校是襯衫加領帶，而有的學校還是連衣裙加蝴蝶結。正規(guī)一些的學校會要求男生穿上黑襪子與黑皮鞋。不丹作為一個信仰非常濃厚的***，即便是學生的校服也充滿了的特點。不過這寬大的校服到是讓學生省了不少力：過去的不丹男生很少背書包，所有文具和書本都揣在懷里，衣服鼓鼓囊囊的。
云南麗雅服飾有限公司是一家集設計、生產、銷售于一體的***服裝定做公司，制衣廠生產多個品種的校服。三是開展服裝工效學方面的研究，特別是研究運動過程中，中小學生的生理變化特征、溫濕度的變化特征，這樣可以結合面料的特性，比如排汗好、透氣好的面料，以保證服裝的舒適性。我們以量身訂做、男女分開制作、批量生產及完備的***服務機制，贏得了廣泛客戶的好評。歡迎廣大客戶來電合作，我們將為您提供熱情***的服飾定制服務。
校服選擇含棉織物的校服，因為這種校服具有以下特點：
1、吸濕性：棉纖維具有較好的吸濕性，在正常的情況下，纖維可向周圍的大氣中吸收水分，其含水率為8-10%，所以它接觸人的皮膚，使人感到柔軟而不僵硬。河南許昌三高河南許昌三高十幾年前的中小學生都不愛穿校服，因為那時候的校服基本上都是寬大的運動服。如果棉布濕度增大，周圍溫度較高，纖維中含的水分量會全部蒸發(fā)散去，使織物保持水平衡狀態(tài)，使人感覺舒適。
2、保濕性：由于棉纖維是熱和電的不良導體，熱傳導系數極低，又因棉纖維本身具有多孔性，彈性高優(yōu)點，纖維之間能積存大量空氣，空氣又是熱和電的不良導體，所以，純棉纖維紡織品具有良好的保濕性，穿著純棉織
中國普遍的運動裝校服
品服裝使人感覺到溫暖。
3、耐熱性：純棉織品耐熱能良好，在攝氏110℃以下時，只會引起織物上水分蒸發(fā)，不會損傷纖維，所以純棉織物在常溫下，穿著使用，洗滌印染等對織品都無影響，由此對提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能。
云南麗雅服飾有限公司是一家集設計、生產、銷售于一體的***服裝定做公司，制衣廠生產多個品種的校服。一開始比較散亂，校服不是每個學校都有，有校服也是一個學校一個樣，沒什么統(tǒng)一的要求。我們以量身訂做、男女分開制作、批量生產及完備的***服務機制，贏得了廣泛客戶的好評。歡迎廣大客戶來電合作，我們將為您提供熱情***的服飾定制服務。
