林文是怎樣保護(hù)孩子視力的

林文保護(hù)孩子視力從坐姿開始，“林文”專為學(xué)生“防近視、防駝背、寫好字”而設(shè)計(jì)！它有標(biāo)準(zhǔn)化的握筆槽，可以規(guī)范孩子的握筆姿勢(shì)；書寫過程中，孩子坐姿不正，雙眼過于靠近桌面，內(nèi)置全角電子眼會(huì)自動(dòng)把信息傳給***處理器，使機(jī)械零件連動(dòng)，筆尖就會(huì)自動(dòng)縮回，迫使學(xué)生無法寫字；強(qiáng)迫其改變坐姿，讓學(xué)生挺直身姿書寫；當(dāng)學(xué)生調(diào)整好（端正坐姿），筆尖又會(huì)自動(dòng)伸出。***正常書寫功能。

另外，內(nèi)置安裝***的紅外感應(yīng)器和高科技智能芯片，孩子在使用寫字時(shí)，紅外感應(yīng)器就為孩子設(shè)立了一張紅外防護(hù)網(wǎng)，當(dāng)孩子的頭部越過紅外防護(hù)網(wǎng)時(shí)，智能芯片就會(huì)命令筆芯縮進(jìn)筆頭孔內(nèi)。如孩子的頭部在紅外保護(hù)網(wǎng)外，嘉興護(hù)眼神筆，智能芯片就處于休眠狀態(tài)，護(hù)眼神筆管用嗎，正確坐姿隨意寫，錯(cuò)誤坐姿立刻停。為孩子設(shè)立了一張看不見、摸不著永遠(yuǎn)存在的視力保護(hù)網(wǎng)。

，如同所有其他護(hù)眼筆一樣，也是一種高科技電子智能筆，分兩類。

第—類是在看書/寫字（如學(xué)習(xí)）時(shí)，檢測(cè)書本/桌面的光線亮度，并與相應(yīng)的***標(biāo)準(zhǔn) 比較，當(dāng)由于身體姿態(tài)不正確而擋住光線，或光線本身發(fā)生變化時(shí)，護(hù)眼神筆是真的嗎，通過指示燈和蜂鳴器提供報(bào)警信息，這類筆也稱為護(hù)眼光度筆。

另一類筆是檢測(cè)握筆姿勢(shì)。當(dāng)正確握筆時(shí)，筆正常書寫：而當(dāng)握筆者坐姿不正確或者握筆姿勢(shì)不正確時(shí)，筆芯受智能芯片控制下縮入筆桿而無法書寫?？蓢?yán)格控制少年兒童握筆距離，護(hù)眼神筆有效嗎，對(duì)保護(hù)視力有積極效果。

可嚴(yán)格控制少年兒童眼睛離桌面的距離和握筆距離，對(duì)保護(hù)視力有積極效果。

以下五種不良書寫習(xí)慣，急需換筆!

1.握筆姿勢(shì)不正確

　　2.近距離低頭寫字

　　3.側(cè)身、斜肩、趴著寫字

　　4.坐姿不正、歪頭、斜l視寫字

5.已經(jīng)有假性近視、弱l視、近視的學(xué)生

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