企鵝家族英語是英國靈格風集團和HIT集團強強聯(lián)合推出針對2-12歲兒童的的**少兒英語連鎖品牌，自2008年推出后，在**近30個**和地區(qū)擁有超過家學(xué)習中心**同步和使用相同的教學(xué)體系和教程、教材。

如果家長對英語學(xué)習方法不太了解，可以借鑒于少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)，他們的互動特色教學(xué)方法，天津2歲寶寶英語培訓(xùn)班，以及別開生面的游戲環(huán)節(jié)，都足以引起孩子的興趣，英語培訓(xùn)班，目的是培養(yǎng)興趣，興趣培養(yǎng)起來，就要有系統(tǒng)的教育方法。就像把孩子的興趣引起來了，就要維持，不能對孩子發(fā)火，更不能因為孩子做錯了事情，就加以罵;因為什么事情，受到什么批評，這樣會形成條件反射，心理陰影，對孩子的身心健康，性格塑造都是有影響的;所以學(xué)好英語，就是要在開心快樂的基礎(chǔ)上去接觸并啟蒙教育。

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兒童英語小故事有利于充實孩子情感

兒童的心理特點是簡單、天真、美好的，英語小故事同樣具備這些特點，大部分英語小故事所表達的主題中都閃爍著人性光輝、充滿童真童趣，能夠滿足兒童對心理和情感上的認同。故事中用英語當做語言媒介，在潛移默化中傳達情感，影響著孩子的認知發(fā)展，充分調(diào)動兒童積極健康向上的情感，讓孩子開闊眼界，豐富內(nèi)心，升華境界，健全人格。使他們得到了良好的生活態(tài)度的培養(yǎng)。

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語言是在實踐活動中產(chǎn)生的，為什么**去記憶詞匯和語法呢?就像鮮花是在枝葉上盛開綻放的，為什么只要鮮花不管枝葉呢?所以很多時候，啟蒙階段就是培養(yǎng)孩子對語言的認知和掌控，培養(yǎng)語感和思維，讓英語學(xué)習有根科學(xué)，有源可追。英語學(xué)習也是語言表達的一種方式，是在模仿老師，在和老師互動，和小朋友交流中不斷體驗和增強語感和表達能力的。離開了具體的事情和交流的主題，語言就是無根之花，無果之木，怎么能體驗語言的魅力呢?閱讀少兒英語的時候，天津?qū)殞氂⒄Z培訓(xùn)班，是借助于發(fā)音，默念，并結(jié)合思考來記憶和理解的;從而達到消化和提升英語思維和理解能力，也是就學(xué)習水平。而思考是根據(jù)詞匯，句子，段落所表達的含義，或代表的現(xiàn)象，活動。當英語只是詞匯的拼湊，學(xué)起來就像咀嚼干柴棒子一樣，怎么能品鑒其中的滋味呢?

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