




萍鄉(xiāng)市小清蜓文化傳媒有限公司——樊登閱讀樊登書(shū)單
樊登讀書(shū)會(huì),讓您先體驗(yàn),再?zèng)Q定是否成為會(huì)員
鑒于對(duì)自身閱讀模式和閱讀質(zhì)量的自信,樊登讀書(shū)會(huì)可以讓您通過(guò)下面三種方法體驗(yàn)后,再確定是否付費(fèi)成為會(huì)員。
▲可以先注冊(cè)成為會(huì)員,從注冊(cè)成功之日起15天內(nèi),如果覺(jué)得不適合,可以申請(qǐng)退會(huì)、退款。
▲可以**安裝樊登讀書(shū)會(huì)APP,APP內(nèi)所有的圖文、音頻、視頻中,未標(biāo)記VIP 的均可免費(fèi)體驗(yàn),新上線的圖文、音頻、視頻也會(huì)限時(shí)一天免費(fèi)體驗(yàn)。
▲可以委托是會(huì)員的好友,將您感興趣的書(shū)籍鏈接發(fā)送給您后免費(fèi)試用體驗(yàn)。
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《樊登讀書(shū)俱樂(lè)部》在線活動(dòng)與線下沙龍的適時(shí)互動(dòng)
目前,在廣東、廈門(mén)、成都、武漢、蘇州、上海、洛陽(yáng)、鄭州、山西、陜西、北京、雙鴨山、杭州、長(zhǎng)沙、南昌、云南等地都有分支機(jī)構(gòu),還有一些地方分支機(jī)構(gòu)正在籌建中。
線上活動(dòng)主要圍繞事業(yè)、家庭、心靈三大類展開(kāi),兼顧書(shū)友們所關(guān)注的**、美食、攝影、體育、健康、股1市等內(nèi)容,邀請(qǐng)相關(guān)**、大咖現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),樊登老師也會(huì)不定期地參與到線下活動(dòng)中來(lái)。
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我為什么喜歡聽(tīng)人講書(shū)的原因,不止是我有些書(shū)沒(méi)時(shí)間看,更重要的是想聽(tīng)一些有經(jīng)歷、有見(jiàn)解、在一定領(lǐng)域獲得成功的人講解這本書(shū)。
因?yàn)?,這樣的人,對(duì)書(shū)的理解既是全1面的,又能在這種全1面之外,另辟蹊徑,從另一個(gè)角度,將書(shū)上的知識(shí)應(yīng)用于人生的態(tài)度,對(duì)事件的處理。
就像失敗,大多數(shù)人只記得“失敗是成功之1母”這句話,但是一個(gè)有洞察力的老師會(huì)把它區(qū)別開(kāi)來(lái):失敗和失敗也是不同的。有些失敗,失敗就是失敗,樊登書(shū)單會(huì)員,但是有些特殊的失敗,可以孕育出成功。而且我們要做的,就是找出這個(gè)特別的地方,讓犯錯(cuò)誤的時(shí)候更明智和有意義。
如《半生緣》這本書(shū),多數(shù)人在看自己的時(shí)候,往往只看到他的痛苦,人生的無(wú)1常。可是如果一個(gè)作家來(lái)讀,他就會(huì)在戲劇的荒謬中,看到曼禎心靈的成長(zhǎng),看到她堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持,這種堅(jiān)持比痛苦更加動(dòng)人。
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“樊登讀書(shū)”做對(duì)了什么?
當(dāng)人們回顧自己的創(chuàng)業(yè)歷程時(shí),幾乎所有人都會(huì)感到自己是個(gè)英明神武的人,樊登書(shū)單入駐,其實(shí)這都是騙1人的。別認(rèn)為成功是可以復(fù)1制的,那些失敗的企業(yè)也很努力,做了很多事情,但并沒(méi)有奏效。
做一件事,在很大程度上與運(yùn)氣是分不開(kāi)的。幸運(yùn)是使人保持謙遜的***根本的原因。
回顧一下《樊登讀書(shū)會(huì)》的發(fā)展歷程,我總結(jié)出十、二十條成功的經(jīng)驗(yàn),還算可以,但是你要把它當(dāng)作一種樂(lè)趣,按照它去做不一定會(huì)成功。由于運(yùn)氣成分很多,所以被稱為“幸存者偏差”。是的,為什么我們總是那么幸運(yùn)?
我說(shuō)書(shū)和別人說(shuō)書(shū)不同,我認(rèn)為說(shuō)書(shū)不是從微觀的分解,而是從宏觀的角度去理解。以前人們說(shuō)“拆書(shū)”,我并不喜歡,因?yàn)槲矣X(jué)得拆書(shū)很機(jī)械。
有一次和出版社的朋友聊天總結(jié),大概大部分平臺(tái)都是“實(shí)體講義”,把有用的摘錄出來(lái),***后就是干貨了。因此,讀者現(xiàn)在更加難以理解。
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廣闊的書(shū)海里,怎樣選書(shū)?怎樣快速而準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)其價(jià)值?
樊登:我們從選書(shū)的***早時(shí)間說(shuō)起,也可以說(shuō)是“書(shū)海拾貝”,金華樊登書(shū)單,要堅(jiān)持一個(gè) TIPS原則。這四個(gè)字母代表了我們所選書(shū)籍的四個(gè)維度。
Tools,這本書(shū)里有很多可以讓你學(xué)習(xí)的工具,比如給你一套工具的“非暴1力溝通”,給你一套工具的“關(guān)鍵對(duì)話”,給你一套工具的“你是孩子***好的玩具”,給你一套工具的“清單革命”。使用該工具可以立即應(yīng)用并改變你的生活。當(dāng)你看到我讀完《睡眠革命》一書(shū)后,你會(huì)立刻發(fā)現(xiàn)每晚睡五次,樊登書(shū)單14天體驗(yàn)會(huì)員,或四次。那是工具性質(zhì)。
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另一個(gè) I,叫艾迪斯。這本書(shū)是否包含了新的思想,新的觀念,新的想法,新的發(fā)展,等等。上次有個(gè)作者不遠(yuǎn)千里從國(guó)外跑到中國(guó)來(lái)找我,他寫(xiě)了一本書(shū),希望我能把他的書(shū)講出來(lái)。接著我說(shuō)抱歉,我不能講這本書(shū)。我說(shuō)你這本書(shū)是個(gè)案研究,是你自己總結(jié)自己的教育方法,寫(xiě)的書(shū)。不錯(cuò),但是只是一個(gè)個(gè)案,不符合我們的要求,不能形成工具,也沒(méi)有新的觀念。僅憑一件成功的個(gè)案,我們就把它講出來(lái),這只是個(gè)案分析而已。個(gè)案分析帶來(lái)的論證方法被稱為歸納法,歸納法存在哪些問(wèn)題?在這件事上用這個(gè)方法成功,在下一件事上用這個(gè)方法不一定會(huì)成功,在這一件事上用這個(gè)方法不一定會(huì)成功。比如說(shuō),你在這個(gè)世界上看到的所有天鵝都是白色的,但是你不能說(shuō)全世界的天鵝都是黑色的。到***后,才真正發(fā)現(xiàn)了黑天鵝。因此,以歸納法、例證的方式列舉這些書(shū),對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎不夠嚴(yán)格,我們希望他能真正通過(guò)嚴(yán)密的推理,通過(guò)科學(xué)的實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生演繹法帶來(lái)的新觀念、新概念。

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