拓展培訓(xùn)i大的特點在于它是一種以學(xué)員的體驗為基礎(chǔ)的培訓(xùn)。它抓住了人類學(xué)習(xí)習(xí)慣的要害。以各種方式模擬我們在實際的工作和生活中可能會遇到的矛盾，虛擬各種場景讓隊員去親身感受。據(jù)研究表明：人類對聽到的大約可以記住10% 對看到的大約可以記住25% 對親自經(jīng)歷過的大約可以記住70%。

人類認(rèn)識事物的規(guī)律是要從***上升到理性的。也就是說我們首先容易接受的是***認(rèn)識，然后才能通過分析總結(jié)上升為理性認(rèn)識，這才是符合客觀規(guī)律的認(rèn)識方式。

一個新的團隊的形成，要讓員工之間慢慢磨合，團隊拓展公司，首先需要為員工創(chuàng)造一個好的氛圍環(huán)境，讓員工彼此了解、信任與被信任，建立相互依存，相互信任的關(guān)系，并確立一個共同的價值觀和一個明確的目標(biāo)。

拓展訓(xùn)練以大自然為背景通過設(shè)定的培訓(xùn)項目，在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下，參加培訓(xùn)的學(xué)員在體驗項目的同時明白團隊融合在企業(yè)工作中的巨大作用。人與人更多更好的溝通才能使團隊成員之間更加融合，團隊學(xué)員之間更加了解熟悉了之后在工作中才能有跟好的默契。

拓展對孩子培訓(xùn)的目的

孩子是社會的棟梁，培養(yǎng)孩子能力是我們現(xiàn)在的重中之重。通過讓孩子們參加拓展訓(xùn)練，可以培養(yǎng)孩子的以下這幾個能力。

習(xí)慣——決定一個習(xí)慣的未來，培訓(xùn)拓展公司，是以人的修養(yǎng)為基礎(chǔ)，決定孩子的將來是否能得到他人的認(rèn)可。

自信——提高自信心，超越自己。消除壓力，樹立孩子們正確的人生觀，提高自己的自立、自我控制能力，并創(chuàng)造出積極樂觀的健康心理。

溝通——要溝通，人際關(guān)系好?，F(xiàn)在的青少年不了解生活、心理上的脆弱、性格怪僻的性格等缺陷，戶外素質(zhì)拓展公司，要通過大大提高青少年身體素質(zhì)，安徽拓展公司，讓孩子了解生活學(xué)會溝通，并學(xué)習(xí)人際關(guān)系的訣竅。

行動——培養(yǎng)動手動腦能力。通過拓展培訓(xùn)來提升孩子的觀察力、洞察力、分析力、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變力、思維能力。

合作——協(xié)助合作，培育團隊合作。引導(dǎo)集體生活的價值和團體的個人責(zé)任。孩子們是球隊的巨大的力量，認(rèn)識到合作精神的重要性，克服性格別扭的心理，克服了與人溝通的融合能力的培養(yǎng)，可以分享的快樂可以培養(yǎng)。

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