素描臨慕是多少美術生血淋淋的教訓，包括畫室多少美術生在內，因反感臨慕到聯(lián)考的時候畫的一塌糊涂。

　　臨慕主要是對作品的觀察，把型記到自己的腦海中。臨慕的具體觀察法，池州美術學校，舉出來了三種整體觀察、兩點、橫豎對比，大家可以選擇一種自己喜歡的觀察方法進行去臨慕。

　　一、兩點觀察法

　　這一點也是比較實用的一點，不管是臨摹還是寫生，都要注意物體之間的關系與協(xié)調，突出物體的***、分清主次，對照的去查找每一個物體之間的關系，尋找彼此之間的對比點，高中美術學校，兩點一條線，用簡約的線標示出物體的位置、大小，把它們連接起來，慢慢縮小觀察對象，標示出物體的輪廓。

　　二、整體基本觀察法

　　剛接觸一副素描的時候，不要讓表面困惑住，美術學校排名，要先從整體觀察，逐步深入細分。當你觀察素描對象的時候，不要單一的去看某一個體，看整體，然后概括，把基本的大部分概括出來以后，分解小部分，然后逐漸的縮小至單一物體，按照各個物體的特征去塑造，整體修改的時候再加以修改明暗關系。

　　三、橫豎對比觀察法

　　橫豎對比觀察，美術類學校，可以說是修改或者說找物體之間點的準確位置的佳方法。方法卻很簡單，就是在視覺中假設兩條虛直線“水平線和垂直線”，可以是活動的，也可以用手中的鉛筆對比運用。用水平線在物體某個點上觀察，沿著水平線觀察，對比水平線上物體之間的點，然后估計各個點離開水平線的距離是多少，與自己的素描相互對比，然后準確的畫出素描對比物體之間的準確位置。同樣的技巧用到垂直線上，找出各個物體之間的點，并且能準確的畫出。這種方法是修改、找點的快速有效的訣竅。

每天中午的十二點半過后，是頂峰校園的安靜校園時刻。孩子們都會在這個時間小憩一會，生活班主任會在走廊巡察查看，讓孩子們安心入睡。

下午兩點過后，孩子們都去班級上課了。生活班主任需要再次對宿舍區(qū)內進行通風消毒并做好衛(wèi)生清掃工作。

生活班主任之間的集體會議也是的，大家在會議上提出可能遇到的問題，討論孩子們近段時間的狀態(tài)，交流想法，談談體會，能夠更好地把工作做好。

先培養(yǎng)孩子的審美習慣

　　空間美術”說過：“審美文化教育是素質進行教育的重要一環(huán)，滋養(yǎng)自己孩子的內在道德修養(yǎng)，對孩子學習思維能力結構的塑造學生起著非常重要影響作用，比起技法訓練，從小讓孩子被美的發(fā)展環(huán)境熏陶，在潛移默化中感知美、創(chuàng)造美，是基礎知識同時有效的美育?！?/p>

　　兒童管教的藝術始于兒童審美習慣的培養(yǎng)。讓孩子們在生活中感受到什么是美，了解美和丑，并逐漸形成自己的審美觀。不于家庭環(huán)境，日常生活中許多簡單的動作，都可以帶給孩子美好的滋養(yǎng)。假期期間，你可以帶孩子去藝術博物館和美術館，體驗藝術和人類文明的魅力。你也可以為孩子創(chuàng)造親近大自然的機會，引導他認識大自然的美，讓他們發(fā)揮想像力。.

　　當發(fā)現(xiàn)美、認識美成為孩子主動的習慣時，創(chuàng)造美、熱愛美是自然的?！?/p>




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