三維虛擬實訓(xùn)系統(tǒng)長期發(fā)展要注意哪些問題

　　價格高，三維虛擬技能在研制期間，投入了很多的資金，所以研制成功后的商場價值高達(dá)幾千萬。由于三維虛擬的遍及度還不夠高，教學(xué)實訓(xùn)系統(tǒng)，所以使用這項技能的商家并不多。俗話說得好，物以稀為貴，所以作為的虛擬技能，三維虛擬的使用本錢真的很高。目前，三維虛擬實訓(xùn)系統(tǒng)技能的使用者主要是***部門和科研部門，信任未來會在更多范疇看到三維虛擬技能的身影。

為什么選擇仿真模擬教學(xué)？

　　虛擬仿真實訓(xùn)教學(xué)是對于現(xiàn)實教學(xué)中不具備或難以完成的教學(xué)，進(jìn)行模擬學(xué)習(xí)。例如在涉及高?；驑O端的環(huán)境、不可及或不可逆的操作，安徽實訓(xùn)系統(tǒng)，高成本、高消耗、大型或綜合訓(xùn)練等情況時，提供可靠、安全和經(jīng)濟學(xué)習(xí)方法。

　　首先，虛擬仿真教學(xué)可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的，任何學(xué)員，只要通過網(wǎng)上注冊等簡單的手續(xù)，就能參加虛擬實訓(xùn)，因此只要服務(wù)器等硬件設(shè)備配置得當(dāng)，綜合自動化實訓(xùn)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)工位數(shù)可達(dá)無限多個。與傳統(tǒng)實訓(xùn)相比，不受硬件設(shè)備、老師數(shù)量等方面的要求；

虛擬仿真實驗教學(xué)都有哪些優(yōu)勢？

提升教學(xué)效果：

逼真、立體的表現(xiàn)形式可以讓抽象的實驗過程形象逼真演示出來，教師可結(jié)合實際的教學(xué)需求，虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)，大限度地發(fā)揮虛擬元器件資源的優(yōu)勢，提升教學(xué)效果。

完成不可能的實驗：

輔助教師進(jìn)行課堂實驗演示：如復(fù)雜實驗、***性實驗、極端***性實驗、反應(yīng)周期過長實驗、無法控制反應(yīng)過程以及在傳統(tǒng)實驗室無法完成的實驗等，可以安全、直觀的展示出來。

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