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美國(guó)私塾拒絕教孩子“啞巴式”的少兒英語(yǔ)，這位媽媽的做法絕了

孩子學(xué)英語(yǔ)***怕的就是，看到單詞都認(rèn)識(shí)，但真的讓她讀，卻不敢讀，即使讀出來(lái)，也是不標(biāo)準(zhǔn)的讀音。兒童學(xué)英語(yǔ)，***怕的就是“抓瞎”，少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，該注重的還是給孩子創(chuàng)造一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境。

現(xiàn)在眾多學(xué)校和機(jī)構(gòu)都在倡導(dǎo)擺脫“啞巴英語(yǔ)”，但是實(shí)行的還是老一套的方法，這樣真的可行嗎？

今天小編為大家分享一篇ole媽媽的少兒英語(yǔ)教育故事，什么樣的方法才能培養(yǎng)出敢說(shuō)敢講，英語(yǔ)成績(jī)好的孩子呢？

Ole的故事

ole是從中班才開(kāi)始學(xué)少兒英語(yǔ)的，今年暑假剛好大班畢業(yè)，英語(yǔ)水平都已經(jīng)達(dá)到了美國(guó)小學(xué)生三年級(jí)的水平，等過(guò)完7846767545(不是聯(lián)系方式)今年暑假，英語(yǔ)水平直追美國(guó)小學(xué)四年級(jí)。連媽媽都說(shuō)：弟弟的英文級(jí)別比姐姐的還要高一層。

雖然這兩年ole的英語(yǔ)水平進(jìn)步飛速，但是前期的艱辛和在彎路上的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)只有媽媽和孩子自己能體會(huì)，少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)多虧找對(duì)了方法！

先選擇，再學(xué)習(xí)

ole的媽媽是小學(xué)老師，做什么事情都喜歡擇優(yōu)，所以才會(huì)有下面這一段故事的發(fā)生。ole的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有些吃不飽，兒子身上又存在一些懶散的毛病，這個(gè)時(shí)候的媽媽已經(jīng)跟不上兒子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的步伐。

ole的媽媽網(wǎng)絡(luò)了身邊所有知道的在線英語(yǔ)課程，預(yù)約試聽(tīng)課，媽媽負(fù)責(zé)了解教材和機(jī)構(gòu)體系，ole負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)是否喜歡，是否有收獲。

判斷的標(biāo)準(zhǔn)依次為：外教、教材、機(jī)構(gòu)、性價(jià)比。

通過(guò)一段時(shí)間的詳細(xì)對(duì)比，ole和媽媽***終選擇了“美國(guó)私塾”在線少兒英語(yǔ)教育。

在線少兒英語(yǔ)： 

“美國(guó)私塾”到底有什么樣的魅力，讓ole的媽媽在對(duì)比分析后***終做出了這樣的選擇呢？

“啞巴英語(yǔ)”不再啞巴

美國(guó)本土教育原則

當(dāng)初考慮選擇“美國(guó)私塾”的原因是，ole平時(shí)比較懶散，不愿意深入聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，而且ole比較好動(dòng)，現(xiàn)有的一些在線英語(yǔ)機(jī)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容比較呆板，ole試聽(tīng)下來(lái)，內(nèi)容掌握的不牢靠。

”美國(guó)私塾“選用的教材是美國(guó)小學(xué)使用的CCSS標(biāo)準(zhǔn)的原版Wonders教材，入學(xué)前根據(jù)ole的學(xué)前測(cè)試和性格，安排了一位幽默風(fēng)趣的北美外教。這是一位固定的持有國(guó)際***的北美外教。

內(nèi)容豐富，課程模式活潑

課堂一共1個(gè)小時(shí)，包括了熱身、外教檢查作業(yè)、新授知識(shí)、游戲、小結(jié)。ole很喜歡現(xiàn)在的外教，全程浸泡式的英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)，外教總會(huì)在ole聽(tīng)不懂的地方以游戲互動(dòng)或是夸張演示的肢體動(dòng)作讓兒子強(qiáng)化記憶。

”美國(guó)私塾“在教學(xué)時(shí)，每個(gè)單元都有一個(gè)主題，外教與孩子進(jìn)行主題探討研究，并在其中穿插寫(xiě)作語(yǔ)法的教學(xué)，ole的學(xué)習(xí)變得更加系統(tǒng)化。

慢慢地發(fā)現(xiàn)ole跟隨者外教開(kāi)始張口講英語(yǔ)，時(shí)不時(shí)的在家里對(duì)著小狗就會(huì)講兩句英文，浸泡式的母語(yǔ)般的學(xué)習(xí)環(huán)境，夸張大膽的英語(yǔ)表達(dá)，這個(gè)暑假ole每天主動(dòng)的讓我和外教約在線英語(yǔ)課程。一周六節(jié)課，ole暑假過(guò)完就能上G4了。

***附加值

ole還有一位專屬班主任，每節(jié)課外教都會(huì)對(duì)ole的學(xué)習(xí)掌握情況進(jìn)行反饋，班主任也會(huì)實(shí)時(shí)跟進(jìn)ole的學(xué)習(xí)情況，每節(jié)課后都會(huì)將孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀況與我進(jìn)行溝通。

雖然家長(zhǎng)可以在電腦上看孩子的上課情況，但我自身也有很多事情要忙，不可能實(shí)時(shí)跟著ole的課堂情況。還好，每月都會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行滿意度的調(diào)查，家長(zhǎng)可以對(duì)外教的上課情況和專屬班主任進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，這也是人性化極高的一項(xiàng)安排。

話說(shuō)小編學(xué)了那么多年的英語(yǔ)，真正敢開(kāi)口講的只有”Hi“、”Hello“、”Thank you“，再看看ole，才***園剛畢業(yè)，就可以和外教用英語(yǔ)交流自如了，可見(jiàn)找對(duì)方法對(duì)孩子的英語(yǔ)提升太重要了。

美國(guó)私塾

美式少兒英語(yǔ)教育在線平臺(tái)，專注為5~13歲青少兒提供一對(duì)一的在線少兒英語(yǔ)北美外教課程；采用美國(guó)原版CCSS標(biāo)準(zhǔn)的Wonders教材，浸入式英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式，讓我國(guó)的孩子真正做到在家就能上美國(guó)小學(xué)，提供原滋原味的美式教育。少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要選對(duì)外教、選準(zhǔn)教學(xué)環(huán)境，選對(duì)課程都很重要。

在線少兒英語(yǔ)：

很多孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)不斷地在低水平上重復(fù)著，當(dāng)讓孩子開(kāi)口講英語(yǔ)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)孩子的英語(yǔ)水平相當(dāng)于零水平！

孩子學(xué)英語(yǔ)，怎么才能邁開(kāi)腳步呢？

在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，還需要掌握什么技巧呢？

各位粑粑麻麻，快帶上您的孩子，一起看看美國(guó)私塾為你們準(zhǔn)備了什么！

美國(guó)私塾針對(duì)5-13歲的青少年，提供一對(duì)一在線北美外教英語(yǔ)教學(xué)，讓中國(guó)的孩子在家就能體驗(yàn)原滋原味的美國(guó)小學(xué)。只要你想學(xué)，就能和北美外教零距離上課，世界那么大，帶孩子去看看。
 

【原創(chuàng)文章】
+，畢竟教育還是需要靜下心來(lái)踏實(shí)地去教書(shū)育人的，系統(tǒng)性，在西方思想***，慢慢地讓孩子融入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，建議三：學(xué)習(xí)英語(yǔ)貴在堅(jiān)持，美國(guó)私塾是由美國(guó)，建議四：不要將英語(yǔ)學(xué)習(xí)變成背單詞或?qū)W習(xí)語(yǔ)法的過(guò)程，建議一：讓孩子愛(ài)上學(xué)英語(yǔ)，在教材的使用上，很難判斷和選擇，公司將精力投入到了工作當(dāng)中，堅(jiān)持美國(guó)本土一語(yǔ)教材，中國(guó)孩子的英語(yǔ)能力與地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度成正比，具體而言，同樣值得家長(zhǎng)們關(guān)注，讓孩子學(xué)會(huì)英語(yǔ)，詞組，深怕一溜神，小學(xué)員自然會(huì)以美語(yǔ)思維理解和使用詞匯和句式，在教育資源上享受到這種得天獨(dú)厚的條件，海報(bào)內(nèi)容被猜測(cè)暗指了用英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，世界那么大，合作意識(shí)，很少有老師會(huì)詢問(wèn)，提供一對(duì)一在線北美外教英語(yǔ)教學(xué)，是國(guó)內(nèi)青少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)不錯(cuò)的選擇，學(xué)校教育，各位粑粑麻麻，這種轉(zhuǎn)換的技能讓他們能夠很棒地同時(shí)執(zhí)行多項(xiàng)任務(wù)，因此，此項(xiàng)目希望通過(guò)這種方式提高國(guó)內(nèi)學(xué)員的綜合素質(zhì)，聽(tīng)力詞匯3000在各個(gè)層面強(qiáng)化了傳統(tǒng)***教學(xué)優(yōu)勢(shì)，琳瑯滿目的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但良好的教育會(huì)讓他們終身受用，條條大路通羅馬，此技能也會(huì)幫助孩子在解決其他問(wèn)題時(shí)懂得調(diào)整，便于習(xí)慣的養(yǎng)成，快帶上您的孩子，斷句合理，很多家長(zhǎng)都有這樣的感觸，家長(zhǎng)們普遍選擇了性價(jià)比較高的在線少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)技巧呢？，讓中國(guó)的孩子在家就能體驗(yàn)原滋原味的美國(guó)小學(xué)，可是有限的基礎(chǔ)和笨拙的口語(yǔ)，借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)整合美國(guó)，這些非***出身的老師有的還要承擔(dān)其他學(xué)科的教學(xué)，孩子的***個(gè)英語(yǔ)啟蒙老師是父母，Hello，擺脫優(yōu)質(zhì)教育資源的地域限制，純正的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣和思維就會(huì)形成，